U okviru istraživačkog projekta „HELA – Podizanje zrelosti visokih učilišta za implementaciju analitika učenja“, financiranog od strane Hrvatske zaklade za znanost, u razdoblju od 02.12.2024. do 04.12.2024. provedeno je terensko istraživanje na Fakultetu društvenih znanosti Sveučilišta Goethe u Frankfurtu. Fakultet društvenih znanosti jedno je od najvećih i najuspješnijih institucija društvenih znanosti u Njemačkoj s više od 6 000 studenata, dok sveučilište u cijelosti broji gotovo 50 000 studenata.

Posjet je dogovoren i organiziran od strane prof. dr. sc. Nine Begičević Ređep i projektnih suradnika s Goethe University Frankfurt. Posjeti su prisustvovali prof. dr. sc. Nina Begičević Ređep i Ivan Kekez, koji su proveli istraživanje primjenom polustrukturiranih istraživačkih intervjua s ciljem evaluacije modela zrelosti za implementaciju analitika učenja u hibridnom okruženju.

Okvir modela zrelosti sastoji se od 28 sposobnosti koje su grupirane u osam kategorija, kao i od instrumenta modela zrelosti, dinamičke komponente koja omogućava identificiranje razine zrelosti visokoobrazovnih institucija. Tijekom istraživanja prikupljena su mišljenja četiri eksperta u području analitika učenja: prof. dr. sc. Hendrik Drachsler, direktor istraživanja i razvoja na središnjoj jedinici za inovacije „studiumdigitale“ Sveučilišta Goethe u području tehnološki podržanog poučavanja i učenja, prof. dr. sc. Alexander Tillmann, izvršni direktor „studiumdigitale“ Sveučilišta Goethe u području tehnološki podržanog poučavanja i učenja, dr. Michael Eichhorn, istraživač u području razvoja dizajna učenja i analitika učenja, Odjel za medijsku didaktiku, „studiumdigitale“ i dr. David Weiß, voditelj Odjela za medijsku tehnologiju i istraživač u području razvoja dizajna učenja i analitika učenja na „studiumdigitale“. Prikupljeni podaci poslužit će za daljnji razvoj modela zrelosti za implementaciju analitika učenja u hibridnom okruženju.

Istraživački projekt (IP-2020-02-5071) „HELA – Podizanje zrelosti visokih učilišta za implementaciju analitika učenja“ financira Hrvatska zaklada za znanost. Ukupna vrijednost projekta iznosi 103.023,43€, a traje četiri godine. Treća i posljednje razdoblje projekta traje od 1. rujna 2023. do 28. veljače 2025. godine.