HR | EN | Stranica laboratorija

Podizanje zrelosti visokih učilišta za
implementaciju analitika učenja

Projekt financira Hrvatska zaklada za znanost.

PROJEKTNE NOVOSTI

HELA poster na konferenciji LAK25 u Dublinu
06.03.2025, 13:20
Od 3. do 7. ožujka 2025. u Dublinu je održana 15. međunarodna konferencija Learning Analytics and Knowledge (LAK25) na kojoj je predstavljen poster…
Projektni tim HELA na…
26.02.2025, 12:01
Na Sveučilištu u Zagrebu Fakultetu organizacije i informatike (SUZG FOI), održana je završna konferencija znanstvenog projekta HELA – Podizanje…
HELA: Provedeno terensko istraživanje…
05.12.2024, 12:32
U okviru istraživačkog projekta „HELA – Podizanje zrelosti visokih učilišta za implementaciju analitika učenja“, financiranog od strane Hrvatske…
Više novosti

O projektu

Istraživački projekt (IP-2020-02-5071)„HELA - Podizanje zrelosti visokih učilišta za implementaciju analitika učenja” financira Hrvatska zaklada za znanost. Voditeljica projekta je prof. dr. sc. Nina Begičević Ređep. Projekt u vrijednosti od 103.023,43 EUR traje 4 godine (01/03/2021 – 28/02/2025).

Ciljevi projekta:

Temeljna svrha projekta je doprinijeti boljem razumijevanju i optimizaciji procesa učenja i poučavanja podržanog analitikama učenja kroz unapređenje zrelosti visokih učilišta u primjeni analitika učenja. U okviru projekta razvit će se okvir zrelosti za implementaciju analitika učenja u hibridnom okruženju učenja.

Znanstveni ciljevi:

  • Cilj 1: Identificirati slučajeve korištenja i nedostatke u korištenju analitika učenja u hibridnom okruženju na razini institucijskih strategija, studijskih programa, predmeta i predavanja.
  • Cilj 2: Identificirati resurse potrebne za implementaciju analitika učenja u hibridnom okruženju na razini institucijskih strategija, studijskih programa i predmeta.
  • Cilj 3: Identificirati pedagoške, etičke i probleme privatnosti kod upotrebe analitika učenja i kako mogu biti riješeni.
  • Cilj 4: Razviti model zrelosti za implementaciju analitika učenja u hibridnom okruženju.
  • Cilj 5: Razviti slučajeve korištenja analitika učenja.
 
9
rezultata
17
članova tima
4
godine
103.023,43 EUR
budžet

ISTRAŽIVAČKA GRUPA

Fakultet organizacije i informatike

  • prof. dr. sc. Nina Begičević Ređep – voditeljica projekta
  • prof. dr. sc. Diana Šimić – suvoditeljica projekta
  • prof. dr. sc Igor Balaban
  • dr. sc. Ivana Dvorski Lacković
  • dr. sc. Ivana Đunđek
  • dr. sc. Valentina Đurek
  • Darko Grabar, mag. inf.
  • Jelena Gusić Munđar, mag. math.
  • doc. dr. sc. Nikola Kadoić
  • Ivan Kekez, mag. oec.
  • prof. dr. sc. Marina Klačmer Čalopa
  • prof. dr. sc. Sandra Lovrenčić
  • izv. prof. dr. sc. Katarina Pažur Aničić
  • Sabina Rako, mr. sc.
  • dr. sc. socio. Barbara Šlibar
  • Petra Vondra, mag. inf.
  • Tena Jagačić, mag. oec.

Vanjski suradnici:

  • prof. dr. sc. Hendrik Drachsler, Goethe University, Njemačka
  • dr. sc. Sandra Kučina Softić, SRCE, Hrvatska
  • prof. dr. sc. Bart Rienties, The Open University, Ujedinjeno Kraljevstvo
  • prof. dr. sc. Wim Van Petegem, Ku Leuven, Belgija

RADOVI NA PROJEKTU

HELA-CMM: Capability maturity model for adoption of learning analytics in higher education
Šimić D., Begičević Ređep N., Rako S., Kadoić N., Van Petegem W., Rienties B., Cabrera Lanzo N., Eichhorn M., Guardia Ortiz L., Kućina Softić S., Tillmann A.
Is artificial intelligence (AI) research biased and conceptually vague? A systematic review of research on bias and discrimination in the context of using AI in human resource management
Kekez I., Lauwaert L., Begičević Ređep N.
Students’ Perceptions of the Ethical Aspects of Learning Analytics
Jagačić T., Kadoić N., Gusić Munđar J.
Introducing the Intensity of Influence in Decision-Making Style Analysis,
Kadoić N., Gligora Marković M., Jagačić T.
Analyzing correlations between approaches to analyzing decision-making styles
Kadoić N., Gligora Marković M., Jagačić T.

KONTAKTIRAJTE NAS

hela@foi.unizg.hr

Projekt HELA